Родители и дети

[Sabur]

Добрый день. Вопрос разделю на две ситуации, что бы было наглядно понятно о чем речь.
Первая ситуация, ребенок растет в семье, в которой родители тревожные, неуверенные, с заниженной самооценкой, гиперпротекция, соматические расстройства, авторитарное воспитание и так далее на выходе имеем ребенка живущего в королевстве кривых зеркал.
Вторая ситуация, ребенок растет в семье с демократичным воспитанием, здоровой самооценкой, уверенные в себе, творческие, самостоятельные (чему могут и ребенка научить) и так далее на выходе имеем ребенка со здоровой психикой и способностью достигать поставленные цели.
Вопрос, нуждаются ли дети (второго типа), в общении с родителями и родительской поддержке будучи уже взрослыми, имеющими свои семьи, когда полностью автономны и самостоятельны. С первыми все очевидно.

[vladimir]

Здравствуйте, Сабур. Безусловно, они всегда будут нуждаться в родителях, как любимых людях, самых близких после своей семьи. Так как, дети воспитаны на благодарности, то благодарны будут всегда. И это будет не обязанностью, а естественным позывом души. Так как, именно с родителями связано самое лучшее в их детстве и становлении. Эти же чувства родители всегда будут получать от своих детей. Так как родители дали солнечные отношения, то эти же чувства будут получать от своих детей.

[Sabur]

Здравствуйте. Выходит и те и другие будут всегда нуждаться в родителях, первые от потребности закончить свое созревание и стать самостоятельными, вторые из-за чувства благодарности (как ответная реакция бессознательного на добро, настоящее добро).

Сообщение отредактировал Sabur - 11.5.2017, 17:28

[vladimir]

Нет, первые будут нуждаться, а вторые хотеть(быть радушными). Между первыми и вторыми большая качественная дистанция.

[Sabur]

С термином нуждаться более ли менее понятно, а с термином желать, не понятно.
Желание рождается от удовлетворенной потребности и только после ее удовлетворения рождается??? На ее базе??? И только так??? Или это самостоятельная психологическая структура, которая живет своей жизнью и может возникать автономно, не опираясь на потребности человека?

[vladimir]

Вначале желания даются ребенку на уровне инстинктов(хочу грудь, спать, укачивания). Потом, когда ребенок растет, он хочет уже осознанно(хочу быть любопытным и все потрогать, на все посмотреть, что хочу-попросить). В норме, родитель идет за потребностями(желаниями) ребенка. Но, если желания не исполняются, это травмирует ребенка. Особенно, если так происходит хронически. Тогда большая часть желаний прячется и не высказывается, ребенок уходит в себя, и уже учится делать то, что ДОЛЖЕН в результате давления на него. Так его отучают от желаний и приучают к ДОЛГУ. СТРАШНО ДЛЯ ПСИХИКИ ЭТО ТЕМ, ЧТО ЧЕЛОВЕКА ПРИУЧАЮТ ОТДАЛЯТЬСЯ НА МНОГИЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ ОТ САМОГО СЕБЯ, УБИВАЯ В НЕМ ДАННУЮ ПРИРОДОЙ ГАРМОНИЮ.

[Sabur]

Если ребенок осознает, что воспитание которое ему дают (навязывают) вредит и создает внутренний дискомфорт (депривация или фрустрация). Соответственно начинает испытывать раздражение и агрессию, как следствие отстраненность, дистанцирование, непринятие их "любви".
В каком возрасте ребенок может осознавать губительность и негативное воздействие на него (ее) "процессов воспитания" и начинать выстраивать внутреннюю защиту, пока внутреннюю.

[vladimir]

Внутренние защиты ребенок выстраивает с первых дней и месяцев жизни, если подвержен материнской депривации. Но, они выстраиваются бессознательным образом. И так, практически, все детство. Сознательную работу защит человек впервые начинает замечать , начиная с переходного возраста и примерно, до двадцати пяти лет. Человек видит свои защиты теперь сам. Видит, как избегает общения, как себя критикует, как боится мнения окружающих, как боится сказать НЕТ. В этот же период ему особенно остро становится неуютно и больно внутри. Тогда он начинает со своими защитами бороться сам или просить помощь.

[Sabur]

Как вы думаете, отчего некоторые не борются со своими защитами всю жизнь, сами видят, что в жизни многое не так как им нужно или не то вообще, знают что источник этих сложностей они сами, но продолжают рассказывать сказки и себе и другим, находят причины почему не могут изменить жизнь, ссылаются на отсутствие денег на обучение, недостаток времени, семейственность и так далее С чем вообще связано такое поведение людей? Такая сильная была в детстве травматизация? Так сильно влияют негативные родительские интроэкты? Понятно что в каждом отдельном случае по разному, вы по опыту можете сказать что чаще встречается или является основной причиной такого страха изменений?

[vladimir]

Эти защиты осознаются, когда они уже по уши стали частью характера этого человека. Все пытаются с этим бороться легковесными путями(делать зарядку, ходить в залы, находить друзей, красиво одеваться, иметь увлечения). Но, эти полумеры не работают, а на большее нет времени и знаний. Никто не знает, как оторвать от себя родное, но диструктивное. Поэтому, большинство мирится. И, как следствие-потеря позитива, болезни, апатия, жизнь без приятного и яркого. И все сваливается на судьбу. Заниматься собою основательно не хочется никому. Проще взять большую машину в кредит и спрятать под капот свои страхи и защиты. И хотя бы чем-то блистать и создавать видимость. Все эти процессы глубоко бессознательны.

[Sabur]

Вопросов нет больше. Спасибо Владимир, с вами было приятно пообщаться.

[vladimir]

Спасибо, в добрый путь!